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      成功案列
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      親情淡漠感恩蛻變
      2019-06-06  來自: 管理員

        姓名:小瑞     性別:男     年齡:17歲


        行為問題:厭學休學,伴隨人際關系差,親情淡漠


        過往經歷:從小小瑞就是一個對什么愛指責的孩子,但現在為止小時候的事情,他還依稀記得提起來全然的對別人和家人的指責。家庭關系不和諧,爸媽感情破裂,事業型的冷漠父親讓小瑞得到的都是指責和不被認可。于是小瑞對父母也全是指責,常掛嘴邊的話便是希望父母都離開人生,希望從來沒有父母。初中便開始除了網絡沒有別的事情可以讓他感興趣,在學校發生的一兩件跟老師和同學不和諧的事情,小瑞便再也不去學校了。父母親沒有辦法,于是將孩子送到正德戶外拓展。


        調整過程:小瑞一開始到正德是非??咕艿?,抗拒所有的人。這樣的抗拒持續了一個星期。慢慢的他感受到來自老師和教官的關心和關注,他放下防備跟其他同學一起參加了訓練和學習。小瑞的指責個性讓他在與同學的交往過程中總是指責別人,任何事情的不順利將原因歸咎在別人或者外因上從來看不到自己的問題。通過三個月的心理團隊輔導課程,心理一對一的課程,以及平日課程的引導和學習,他開始調整自己與別人相處的模式,開始看到自己性格不足的一面,與大家相處的時候會想著變換一下溝通和處理方式讓別人容易接受。小瑞之前除網絡游戲是沒有其他愛好的,在引導后他開始學習網絡編程。小瑞是個遇到困難就要放棄的孩子,從小做事三分鐘熱度。這次他又遇到了困難,但在老師的鼓勵和引導下,小瑞堅持了一個多月的學習,這是從來沒有過的持久。在心理老師的跟蹤輔導下,小瑞慢慢從學習的編程中找到價值感和興趣點,樹立以后繼續進修編程的目標??吹叫∪鹪谡略絹碓疥柟庠絹碓椒e極,我們看到這個孩子的心才真正開始打開。。。。。。


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